Dispositivos Pedagógicos

Creemos que podemos cambiar el mundo, entrenando a los héroes de nuestra era, gracias a la creación y aplicación de nuevas tecnologías educativas.

Tecnología Aplicada a la Educación

Los Dispositivos Pedagógicos se definen como un sistema de elementos interrelacionados cuyo objetivo es propiciar experiencias de aprendizaje significativas a partir de información embebida, la cual se define según las intenciones pedagógicas y propósitos educativos.

Dicha información es un punto de partida para la construcción de conocimiento, proceso que en el aula, ocurre de manera horizontal y neuronal como producto de las interacciones entre los sujetos y el dispositivo; por ello, todo conocimiento construido es significativo y varía en función de la experiencia.

Tecnologías para Educación
Los estudiantes y docentes aprendieron a crear experiencias de Realidad Aumentada basados en la recreación de sus colegios, diseñándolos primero en planos de papel que luego usaron como marcadores para enlazar construcciones en 3D, fotografías y videos que describían cómo lo soñaban.
Esta tecnología permite la inmersión en entornos virtuales y la interacción con nuevas realidades.
Comprende la creación de artefactos físicos programables construidos a partir de diferentes componentes electrónicos (sensores y actuadores), cuyo funcionamiento está determinado por un código que es ejecutado por un microcontrolador.
El contenido 360 se caracteriza por contar con una narrativa inmersiva omnidireccional que permite a quien la experiencia escoger un punto de vista y es percibida desde un centro fijo.
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NoticiasTEC

Pensamiento computacional, diseño de algoritmos, manejo de sensores y actuadores, principios de programación, diseño gráfico y composición visual, son algunas de las competencias de empatía que aprende un niño cuando desde tempranas edades se les dan cursos de Educación experiencial centrados en la programación tangible.
Durante la quinta edición de la Cumbre Líderes por la Educación, llevada a cabo en Bogotá entre el 19 y el 20 de septiembre, se discutió sobre las necesidades de la educación de hoy en Colombia, así como los paradigmas que ésta debe romper para entregar a la sociedad jóvenes más competentes.
La Educación experiencial es, como su nombre lo indica, un proceso activo que se basa en el aprendizaje práctico, el cual llega gracias a la experiencia que brinda la ejecución de una serie de tareas, procedimientos y aplicación de tecnologías.